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梁小钧书法教学,梁小钧书法作品

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临帖不要被一种帖套死,要活学,甚至放到书法史中去比较衡量。要很理性去关注各种对比,体验的越多,才能知道哪种度更更接近原帖或是自己的度,不能总是“永和九年”,而是要

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(摘自中国书法网) 淡 伫 閣 的BLOG 教学理念(第一年) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 【出处】刘勰《文心雕龙·知音》第四十八篇。 【大意】练习

梁小钧,当代青年代表性书家,别号无外楼,1978年出生于广西北流市,2005年毕业于中国美术学院书法系书法篆刻专业本科,2010年毕业于中国美术学院书法系硕士研究生,中国书

—— 梁小钧教学语录 梁小钧, 1978年出生于广西北流市,2005年中国美术学院书法篆刻专业本科毕业,同年获“中国美术学院王嘉廉优秀毕业作品奖学金”。2010年中国美术学

2007年起任教于中国美术学院继续教育学院。书法篆刻作品10多次参加中国书法家协会等专业单位举办的重要展览并获奖。 ●艺术的教学,不能用教学大纲按部就班套公式去教

17、 书法创新与继承永远是书法学习者终生困惑的问题。在数千年的书法历史长河中,从古代书法到当代书坛,书法的承继似乎都在步前人的后尘,即便是创新似乎也无法超越自


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